「虎媽」哀歌 (2)

section_christina

我的老二是兒子Jeffrey,比他的姐姐小四歲,兩人的個性十分不同。姐姐外向好動,是典型的party animal(美國人稱之為”社交狂熱者"),弟弟雖然也活潑卻不喜歡參加party(他認為party 只是一堆陌生人混在一起作的無聊事),他結交的朋友只有固定那幾個,都是跟他有同樣興趣,喜歡科學也喜歡打電玩的男孩子。讓我感到希奇的是,Jeffrey從小就懂得「理性選擇」,比如說,當他5歲時問我可否讓他學鋼琴,我答應了,但是有一個條件:他必須每天自動自發的練琴,因為我實在已經厭倦了叮著女兒練琴的日子。兒子聽了我這麼說,低頭思考了一分鐘,然後抬起頭來對我說:「那麼,等到我6 歲念小學一年級,才開始學鋼琴,好嗎?」。果然,他上了小學一年級的第一天,回到家以後,就跑來告訴我:「媽咪,我要開始學鋼琴了!」從那一天開始,到進入高中為止,兒子一直遵守他跟我的約定,每天自動自發的練琴,從不須要我催逼督促。後來他又要求多學一項小提琴,也是同樣的「模範生」,可是,我看得出來兒子的資質不適合當個專業音樂家,所以我從不催逼他的學習進度,順其自然的發展。

兒子喜歡音樂也喜歡科學,當年我們帶2個孩子去看科幻電影《侏羅記公園》,小兒子被大銀幕上的恐龍們嚇得躲到影院的椅子下,但是回家以後,他卻從此狂熱的喜歡上了生物科學,我送他一套幼兒科學叢書,他愛不釋手,僅管6 歲的他認得的英文單字還不是很多,他卻將一整套的書(6 本)讀得滾瓜爛熟,所以,我們開始為孩子們訂閱百科全書(全套26 本),而且每隔一陣子,孩子就要求訂更新的版本,所以,我們家書房的書架上擺滿了各種版本的百科全書。

還有一件事讓我十分驚訝的是,兒子對信仰十分認真,我從他幼小時就每天講聖經故事給他聽,特別是耶穌說我們應當「愛人如己」的教導,他都聽進去心了。有一天,下課後,他帶一個同班同學回家來玩,那個男孩也是6 歲大,卻長得高頭大馬又很肥胖,我順口問兒子:「這個胖男孩是誰呀?」沒想到,兒子立刻將我拉到廚房,板著臉告訴我說:「媽咪,妳不可以說他是”胖男孩",那會傷他的心!」我愣了一下:「可是他真的很胖呀!」,兒子說:「我們可以說他是個Chubby boy(圓潤),而不是 Fat boy! (胖子)」,他繼續告訴我說這個chubby boy 從小就沒有爸爸,他媽媽每天都工作到很晚上才回家,他的功課不好,又很胖,學校的同學都欺負他,所以,兒子問我可不可以帶他到我們家來游泳,幫他減肥!聽得我感動得說不話來,只能點頭… …,從此那個chubby boy天天跟著兒子回家,倆人成了好朋友!

兒子唯一的毛病是不喜歡寫功課,每天會記得練鋼琴和小提琴,卻從不記得復習學校的功課,我常常接到學校老師的抱怨電話,只有這個時候,我才對他擺出「虎媽」的權威。我狠狠責問兒子為什麼不寫功課? 他理直氣壯的回答說:「老師教的,我全部都懂了,為什麼還要我回家復習?!只有上課不懂的人才需要寫功課!」我聽了為之語塞,因為兒子的考試成績非常好,都是拿滿分A,他說的沒錯呀,已經都學懂了,為何還要復習,還要寫那麼多的功課?有一次,兒子居然在學校尿濕了褲子,我去學校見他的導師問明原因,導師向我解釋說是因為兒子不繳作業,所以不准他在課堂走動,沒想到兒子竟然老實得連想上廁所都不敢舉手!我將兒子的想法告訴這位「虎媽」型的導師,問她的意見如何?沒有料到,她居然向我道歉說她也許是對我兒子太嚴厲了,其實她認為Jeffrey非常聰明,她正在考慮將他報送「資優班」!果真,那個學期尚未結束,Jeffrey 就被接受為大學區裏的「資優生」了,從那時起,我就對Jeffrey 的學校功課採取「自生自長」的方式。

後來我們遷居香港,Jeffrey 入讀香港美國學校的小學部4年級,他被選代表學校參加國際數學奧林匹克比賽,得了優等獎,.初中時 (13 歲)被學校推選入美國霍浦金斯大學的「少年科學天才營」。對Jeffrey 而言,我並不是「虎媽」,更不是「繼母」,而是一個很懂他的「媽咪」!

當時我的女兒還未進入青少年的叛逆期,她喜歡看書也喜歡寫作,具有典型的藝術家個性,極富感性又倔強。令我十分後悔的是,我沒有用耐心和理性去瞭解她,我也沒有注意她剛入初中所遇到的的同儕壓力,更沒有警覺到,弟弟在學校的傑出表現,已經引起了她的嫉妒和挫折感,所以,她認為我不僅是「虎媽」,還告訴同學說我是「繼媽」!

~ 主賜給我的產業,是我杯中的分,我所得的禰為我持守 ~ 詩篇16篇 5節

Show More
發佈留言

發佈留言必須填寫的電子郵件地址不會公開。 必填欄位標示為 *